2014杭州拱墅区小升初，文澜中学 【详尽】怎么样? 招收计划是怎样的?如何自律招收?有什么教育特色?家长如何评论?汇总该校全面招生简章，2015杭州小升初参照。录取杭州最牛初中 文澜中学，这些择校经验，你告诉吗？文澜中学怎么样？家长评论，择校经验汇总》》》【详尽】文澜中学会面进击所学汇总》》》【详尽】文澜中学招收时间表，所附咨询建议和贴士》》》【详尽】文澜中学历年中考状元特征总结，原本状元是这样炼金术师哒》》》【详尽】【学校资质】省重点公办初中【2014文澜中学招收办法】一、招收计划文澜中学2014年在杭州市区共计讨320名初一新生，其中电脑派位招生192名，学校自律招收128名。二、招收咨询招收咨询分成两部分：（1）自律招收咨询（2）小升初电脑甄选咨询 文澜中学的招收咨询时间为四月份每周六全天、每周日上午拒绝接受学生、家长的咨询。为确保学校长时间的教学秩序，星期一至星期五学生上课期间恕不接待。

学生家长若在此期间已到学校，可将学生基本情况的打印材料放到传达室。（材料恕不退还，不缴原件）咨询时间：每周六全天（上午8：30-11：00，下午1：30-4：00）;每周日上午8：30-11：00。咨询地点：本校教学楼架空层。

自律招收咨询时请求学生本人及一名家长随带小学四、五、六年级的品行评语、学生成绩册及语、数作业本，以及能证明自己涉及特长、荣誉、得奖证书等材料。三、月甄选时间网上甄选以定在4月23日 4月25日，5月8日电脑派位，电脑派位完结后，自律招收开始。

四、收费标准：2014年初一新生收费标准为每生子每学期学费8000元，每生子每学期住宿费1400元。学生每年分学期交费，每学期开学前交本学期学费、住宿费。2014年的初一新生收费标准有可能会调整，比2013年收费标准有较大幅快速增长。2014年入学的新生，学费一旦调整，实施新的收费标准。

五、合适就读于文澜中学的学生条件《中华人民共和国民办教育实施细则实行条例》第二十七条规定，民办学校 可以自律确认招收的范围、标准和方式 ，《教育部关于具体义务教育阶段民办学校招收有关问题的意见》规定 民办学校可以根据办学特色与必须自律、合理设置招收范围。引领民办学校采行能力项目管理、试镜等方式，自由选择合乎办学特色的适龄儿童。

我校在遵从教育行政部门现有招收办法的前提下，期望家长、学生理性自由选择学校，认同法律、法规关于自律招收的规定。请求录取文澜中学的小学毕业生及家长充分考虑：合适自己的学校才是理想的学校，自由选择不应是双向的，民办中学并非是学生的唯一自由选择。1.甄选文澜中学的小学毕业生不应是品德好，行为规范合乎《中、小学生条例》的拒绝，中三六年级品行等第为 优。2.学生身体素质较好，今年甄选前，学校期望学生展开一项体力测试，测试项目是800米耐力跑完。

800米耐力跑完不及格标准是：男生4分05秒，女生4分10秒，学生可在甄选咨询时到文澜中学操场自测否能超过标准。四月份的每星期六及星期日上午，有文澜中学体育教师在现场测试、指导。3.自学态度端正，有较好的自学习惯和主动自学的精神，有一定的自学能力，自学能力较强，4至6年级自学成绩优良。

在小学阶段自学习惯较好、学习成绩正处于中下水平的学生转入文澜自学不会有诸多困难。4.心理素质较好，无相当严重心理问题，如：心脏病、抑郁症、强迫症、多动症、自学障碍、情绪障碍、人际关系障碍等。

学生性格开朗，生活能自理，有过集体生活的能力，能和同学人与自然共处，没不适应环境过寄宿制学校生活的疾病和传染病史。夜游症及相当严重打鼾者不合适住校。

心脏病与无法长时间展开体育锻炼的学生，不合适在文澜中学就读于。5.能自觉遵守学校规章制度，遵守纪律，有较好行为习惯。家长过分娇宠孩子，学生本人过分自由散漫，缺少自律，小学阶段再三违反纪律，品行及行为习惯较好者不合适在文澜中学就读于。6.因住宿条件受限，电脑派位入学的学生，学校经筛选后，不合适住宿拒绝的学生，学校将不决定住宿，每天由家长自行乘坐，学生离校后的安全措施由家长或监护人负责管理。

自律招收方案（重点对照参照）a、自律招收的条件和拒绝1.参与文澜中学自律招收的小学毕业生在本校招收咨询期间要寄送本人材料，学校经筛选后在电脑派位末被录取时通报家长带上学生到本校会面。2.参与文澜中学自律招收的小学毕业生不应是品德好，行为规范合乎《中、小学生条例》的拒绝，中三六年级品行等第为 优。

3.学生身体素质较好，自律招收会面时，拒绝每个学生展开一项体力测试，测试项目是800米耐力跑完。800米耐力跑完不及格标准是：男生4分05秒，女生4分10秒。

体力测试不合格者未予入学。4.自学态度端正，有较好的自学习惯和主动自学的精神，有一定的自学能力，自学能力较强，4至6年级自学成绩优秀。学习成绩、综合素质为班级、年级前茅。

会面时带4-6年级语文（不含作文）、数学作业本各一册。5.心理素质较好，无相当严重心理问题，如：心脏病、抑郁症、强迫症、多动症、自学障碍、情绪障碍、人际关系障碍等。

学生性格开朗，生活能自理，有过集体生活的能力，能和同学人与自然共处，没不适应环境过寄宿制学校生活的疾病，如心脏病等和传染病史，如学生有上述心理问题及疾病，学校未予入学。夜游症及相当严重打鼾者不合适住校。

6.能自觉遵守学校规章制度，遵守纪律，有较好行为习惯。家长过分娇宠孩子，学生本人过分自由散漫，缺少自律，小学阶段再三违反纪律，即使自学成绩突出，也未予入学。b、自律招收会面的内容（重点对照参照）1.学生的思想品德、行为习惯与情况2.学生的兴趣、嗜好、特长3.学生的学业情况、自学习惯、文化素养4.学生的生活习惯、自理能力5.学生体力测试成绩、体育锻炼习惯6.学生的心理素质，家庭教育对学生的影响c、会面方式1.教师与学生、家长会面2.通过活动，理解学生的好奇心、观察力、表达能力、思维状态、面临挫折的展现出、独立国家解决问题的能力、学生个性品质等。

d、会面时间会面在电脑派位后开始，明确时间另行通知。【中考成绩】2014年文澜中学中考成绩数据分析2008 2012年文澜中学中考成绩汇总【师资】学校现有的教师队伍中，有特级教师 4 人，全国模范教师、全国优秀教师 3 人，全国、省、市劳动模范 3 人，省优秀教师 7 人。浙江省名师 11 人，省、市教坛新秀 23 人。

高级教师、一级教师的比例为省、市初中学校最低。【办学规模】占地面积148亩，建筑面积5.4万㎡，总投资大约1.35亿元。【教学环境】文澜中学的现代教育技术装备为国内外一流水平，每个教室都配有了液晶大屏幕投影仪、数字视频展示台、卫星接管系统，每个教室都可以必要上英特网，都可以展开远程教学。

学校的网络计算机教室、电子阅览室、音乐、美术教室，体操房、健身房等尤为先进设备的设施，为学生的发展奠下了充份的物质基础。每位教师都配有了 IBM 手提电脑，教学管理信息【教学特色】文澜中学无论在全体学生的合格率、降入重点中学人数及数学、科学、信息技术、外语等学科竞赛及学生身体素质等方面均居省、市前茅，校园文化生活丰富多彩，学生的科目沦为学校众多特色，各类社团活动频密活跃，文娱、体育活动的普及提升与竞赛也获得骄人成绩。小编成莫冉引荐读者：2014杭州小升初进击 【下文】 本校评论：对于放学最差能介绍的声音大些就好，某些老师声音太小，孩子听得的累官，效果就劣。

文澜的班主任还是挺好的，小孩子在学校就是必须老师细心的管教，将回到社会才会害人对社会有益！。

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